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I nostri consigli

In questa pagina potete leggere i consigli che abbiamo scritto per i nostri coetanei, amici, parenti e amministratori pubblici.

Trasformare la società in una realtà pulita e sostenibile sembra un sogno, ma si sta andando proprio in quella direzione e con l’aiuto di alcune tappe che segnano il cammino, come gli obiettivi dell’Agenda 2030 e il Green Deal per il 2050, presto si vedranno i primi cambiamenti.
Come singoli possiamo e dobbiamo collaborare, cercando di rendere le nostre città come le vorremmo davvero. I consigli che suggeriamo sono molto semplici e sono solo un piccolo contributo, ma si tratta di iniziare a cambiare il modo di pensare e di vedere gli spostamenti e la vita in città.

@Classe 4CI-CNA I.T.T.L. Nautico “San Giorgio” – classe articolata macchine capitani – Camogli (GE)

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Ecco una selezione dei nostri suggerimenti per mettere in atto comportamenti e stili di vita orientati ad una mobilità più sostenibile in termini ambientali, sociali ed economici e più sicura per tutti gli utenti della strada.

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dimensione ambientale

dimensione economica

dimensione sociale

sicurezza

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dimensione ambientale dimensione economica dimensione sociale sicurezza

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sicurezza

consapevolezza

Rispetta le regole della strada e della convivenza civile. Sii consapevole e responsabile prima di metterti alla guida evitando di assumere sostanze che alterino lo stato psicofisico.

@Classe 4D Liceo Artistico "De Nittis - Pascali" Audiovisivo multimediale – Bari

dimensione sociale

dimensione ambientale

ambiente

Ricordati di prendere i mezzi pubblici per ridurre traffico ed emissioni e aprirti alla socialità.

@Classe 4D I.T.E.T. “De Viti - De Marco” Turismo – Triggiano (BA)

sicurezza

Rispetta sempre le regole della strada per una sicurezza maggiore verso gli altri e verso sé stessi.

@Classe 4D I.T.I.S. "Volta" Informatica – Napoli

dimensione sociale

"Tira fuori la bicicletta e pedala! Se non abiti lontano dalla destinazione (scuola, lavoro) allora puoi benissimo usare la bicicletta, mezzo per eccellenza della mobilità sostenibile, che fa bene alla tua salute e ti mantiene attivo, carico per una giornata ricca di impegni."

@Classe 4H Istituto "Steiner" Grafico/Audiovisivo/Fotografico – Torino

dimensione sociale

responsabilità

Medita sul fatto che non siamo soli e che l’impatto delle nostre azioni non si riflette solo su di noi, ma anche sull’intera comunità e potrebbe portare a delle ripercussioni nel tempo.

@Classe 4BT I.I.S. "Vittorio Emanuele II - Ruffini" Tecnico economico - Genova

sicurezza

responsabilità

Tieni sulla strada un comportamento responsabile per salvaguardare la tua e l’altrui sicurezza.

@Classe 4T I.S. "Majorana" Scientifico Scienze Applicate - Palermo

sicurezza

Utilizza sempre le piste ciclabili, quando disponibili, e ricorda che hanno un senso di marcia da rispettare.

@Classe 4E I.T.E.T. “De Viti - De Marco” Turismo – Triggiano (BA)

sicurezza

Evita di metterti alla guida in stato di ebrezza; meglio contattare un conoscente o evitare direttamente di fare abuso di alcol se si sa di dover guidare.

@Classe 4D I.T.I.S. "Volta" Informatica – Napoli

dimensione sociale

Ma non è più romantica una camminata che un giro in macchina?

@Classe 4L1 I.T.T.L. Nautico "San Giorgio" Tecnico - Genova

dimensione sociale

sicurezza

responsabilità

consapevolezza

Considera la strada un bene comune da condividere nel rispetto dei diritti e dei doveri degli utenti della strada.

@Classe 4T I.S. "Majorana" Scientifico Scienze Applicate – Palermo

dimensione economica

consapevolezza

Informati sulle implicazioni economiche legate ai temi della mobilità (costi, mezzi di trasporto, confronti di spesa), per poter scegliere il mezzo di trasporto più conveniente e sostenibile.

@Classe 4G IPTS (Produzioni Tessili Sartoriali) IPSIA Industria E Artigianato Siderno - Siderno (RC)

dimensione sociale

cittadinanza attiva

Rifletti sul fatto che ognuno può e deve fare la propria parte. Le persone che usano mezzi sostenibili sono e saranno i supereroi del domani.

@Classe 4BT I.I.S. "Vittorio Emanuele II - Ruffini" Tecnico economico - Genova

dimensione economica

I mezzi sostenibili costano poco ed è più economico mantenerli. Non dimenticare che la benzina, l’assicurazione, le riparazioni di un’automobile sono molto costose e che i più giovani spesso non possono permettersi di affrontare queste spese.

@Classe 4R I.S. "Majorana" Grafico Pubblicitario – Palermo

dimensione sociale

Anche per i disabili la mobilità sostenibile non è un tabù, la moderna tecnologia mette a disposizione scooter elettrici, alternativa inclusiva al monopattino elettrico.

@Classe 4A Agrario I.I.S.S. "Basile - Caramia - Gigante" Produzione e Trasformazione - Locorotondo (BA)

dimensione sociale

consapevolezza

Rifletti sull’ importanza di migliorare la mobilità globale di una città dal punto di vista della sostenibilità, andando incontro alle diverse esigenze degli utenti della strada, con particolare riferimento agli utenti più deboli.

@Classe 4G I.P.S.I.A. Produzioni tessili-sartoriali/Odontotecnico - SIDERNO (RC)

sicurezza

"Se la vita ti vuoi salvare,
la luce devi aspettare.
Viva la vita, viva i trasporti,
sempre attenti o finite morti.
Sempre attenti anche se sulle strisce,
che la vita precocemente finisce.
Mai degli altri sentirsi più forte,
si incontra presto la morte."

@Classe 4A Highlands Institute Liceo Scientifico Internazionale - Roma

dimensione sociale

intermodalità

Integra diversi mezzi di trasporto, sia pubblici che privati, in forma sia singola che collettiva per spostarti quotidianamente.

@Classe 4E I.T.E.T. “De Viti - De Marco” Turismo - Triggiano

dimensione sociale

partecipazione

Tutela i tuoi diritti segnalando disservizi nel servizio pubblico.

@Classe 4E Liceo Classico "Garibaldi"- Palermo

dimensione sociale

consapevolezza

Condividi e confrontati con gli altri scambiando opinioni ed esperienze; è un buon modo per far sì che le informazioni si diffondano non solo nella nostra generazione ma anche in quelle passate e future.

@Classe 4BT I.I.S. "Vittorio Emanuele II - Ruffini" Tecnico economico – Genova

dimensione sociale

cittadinanza attiva

Fai rete: sensibilizza amici parenti riguardo la mobilità sostenibile!

@Classe 4T I.S. "Majorana" Scientifico Scienze Applicate- Palermo

dimensione ambientale

dimensione economica

cambiamento

ambiente

Utilizza le automobili solo quando è veramente necessario e, quando puoi fai il car pooling invitando i tuoi amici ad usare una sola automobile per raggiungere la stessa meta: risparmi e riduci l’inquinamento.

@Classe 4E I.T.E.T. “De Viti - De Marco” Turismo – Triggiano (BA)

sicurezza

Quando sei alla guida, tieni sempre le mani sul volante, non è il momento di postare nulla.

@Classe 4A Highlands Institute Liceo Scientifico Internazionale - Roma

dimensione ambientale

cambiamento

Prediligi i mezzi pubblici ogni volta che è possibile, ad esempio per lunghi viaggi il treno, o per brevi l'autobus. Preferire questi mezzi rispetto all'auto personale è una scelta sostenibile perché chiaramente riduce il numero di veicoli per le strade, quindi il traffico, e di conseguenza anche l'inquinamento.

@Classe 4°A I.I.S. “Majorana” Meccanica e Meccatronica – San Lazzaro Di Savena (BO)

dimensione ambientale

dimensione sociale

ambiente

Il mezzo sei tu! Se abiti in centro o vicino al posto dove devi andare puoi benissimo andarci camminando, ti mantieni in forma, attivi il tuo corpo e respiri un po’ di aria fresca.

@Classe 4H Istituto "Steiner" Grafico/Audiovisivo/Fotografico – Torino

dimensione sociale

intermodalità

Prediligi percorsi dedicati a pedoni, ciclisti e sportivi sul territorio come vecchie viabilità (tratturi antichi che si collegano con il centro abitato) per la tutela del benessere e dei corretti stili di vita.

@Classe 4B Agrario I.I.S.S. "Caramia - Gigante" Gestione dell'ambiente e del territorio – Alberobello (BA)

dimensione sociale

intermodalità

Quando si esce con gli amici potrebbe succedere di perdere molto tempo a cercare un parcheggio per la nostra macchina o il nostro motore. I mezzi sostenibili possono andare ovunque e non hanno bisogno di tanto spazio per parcheggiare.

@Classe 4R I.S. "Majorana" Grafico Pubblicitario - Palermo

sicurezza

Cerca di limitare l’uso degli auricolari non solo qunon solo quando guidi ma anche quando sei un pedone.

@Classe 4B LAM I.I.S.S. "Luxemburg" Liceo Artistico Audiovisivo Multimediale - Acquaviva delle Fonti (BA)

dimensione sociale

responsabilità

Rispetta le modalità di utilizzo del mezzo e il mezzo stesso per preservare servizi efficienti e tutelare il bene comune.

@Classe 4A I.I.S. "Maxwell" Liceo Scientifico/Scienze applicate – Nichelino (TO)

sicurezza

responsabilità

Usa la testa e non il cellulare: sii prudente e responsabile.

@Classe 4Y I.S. "Majorana" Scientifico/sportivo - Palermo

dimensione ambientale

dimensione economica

cambiamento

intermodalità

Considera lo sharing mobility, ovvero scegliere di condividere la propria auto per un viaggio per risparmiare sui costi, e ridurre il numero di mezzi in circolazione e i livelli di inquinamento. Sfrutta tutti i servizi di condivisione dei mezzi di trasporto in modo da risparmiare denaro, perché non ci sarà più bisogno di avere il proprio veicolo personale.

@Classe 4B I.I.S. "Majorana" Meccanica e Meccatronica- San Lazzaro Di Savena (BO)

dimensione sociale

cittadinanza attiva

Esercita la cittadinanza attiva facendoti promotore presso le aziende di trasporto pubblico e privato, affinché aumentino e rendano più efficiente la rete dei mezzi di trasporto.

@Classe 4B Agrario I.I.S.S. "Caramia - Gigante" Gestione dell'ambiente e del territorio – Alberobello (BA)

dimensione sociale

responsabilità

Informati sul tema della mobilità sostenibile affinché si crei una cultura della mobilità urbana e ognuno di noi si faccia promotore di scelte ecosostenibili.

@Classe 4A I.I.S.S. "Bisazza" Liceo Linguistico - Messina

dimensione ambientale

dimensione sociale

ambiente

Le scelte sostenibili non aiutano solo il pianeta in cui viviamo, ma anche noi stessi, in quanto diminuiscono l'emissione di gas inquinanti, l'inquinamento acustico che può provocare disturbi durante il sonno, aumento della pressione e malattie cardiovascolari e diminuiscono il traffico congestionato così da ridurre i tempi di spostamento.

@Classe 2B I.I.S. "Gulli e Pennisi" Liceo Classico – Acireale (CT)

dimensione sociale

partecipazione

Se noti disservizi nei mezzi pubblici collabora con un reclamo costruttivo.

@Classe 4CI-CNA I.T.T.L. Nautico "San Giorgio" - classe articolata macchine capitani – Camogli (GE)

sicurezza

Fai una costante manutenzione del veicolo.

@Classe 4D I.T.I.S. "Volta" Informatica – Napoli

dimensione ambientale

ambiente

Utilizza mezzi sostenibili, come la bicicletta, che oltre a mantenere un ambiente pulito servono a tenere in buona salute il nostro sistema muscolare.

@Classe 4R I.S. "Majorana" Grafico Pubblicitario – Palermo

dimensione ambientale

cambiamento

ambiente

Monopattino elettrico: per muoversi in città si potrebbe utilizzare questo mezzo divertente e poco invadente per evitare emissioni di gas serra e alleggerire il sovraffollamento di mezzi ormai utilizzati anche per piccoli spostamenti, a causa della nostra svogliatezza.

@Classe 4A Agrario I.I.S.S. "Basile - Caramia - Gigante" Produzione e Trasformazione – Locorotondo (BA)

dimensione economica

Approfitta dei vantaggi economici che lo Stato propone sui mezzi sostenibili.

@Classe 4X I.T.I.S. "Volta" Informatica – Napoli

dimensione ambientale

consapevolezza

ambiente

Fai una scelta consapevole per aiutare il pianeta, grazie all’utilizzo di mezzi pubblici, come gli autobus, biciclette, monopattini o muoviti a piedi.

@Classe 2B I.I.S. "Gulli e Pennisi" Liceo Classico – Acireale (CT)

dimensione sociale

partecipazione

Informati sulle modalità di partecipazione da parte dei cittadini alla definizione dei Piani Urbani della Mobilità: potrebbe essere un modo per far sentire il punto di vista delle giovani generazioni.

@Classe 4E I.T.E.T. “De Viti - De Marco” Turismo – Triggiano (BA)

dimensione ambientale

cambiamento

ambiente

Usa veicoli elettrici o a motore flex, che utilizzino fonti energetiche rinnovabili.

@Classe 4B Agrario I.I.S.S. "Caramia - Gigante" Gestione dell'ambiente e del territorio– Alberobello (BA)

dimensione ambientale

ambiente

Preferisci una mobilità individuale a basso impatto ambientale oppure una mobilità collettiva e condivisa.

@Classe 4B Agrario I.I.S.S. "Caramia - Gigante" Gestione dell'ambiente e del territorio– Alberobello (BA)

dimensione sociale

consapevolezza

Informati e aiuta gli altri a farlo, per sviluppare comportamenti sostenibili.

@Classe 4E RIM I.I.S.S. "Calamandrei" Tecnico R.I.M. Relazioni internazionali per il marketing- Sesto Fiorentino (FI)

dimensione ambientale

ambiente

Spegni il motore in caso di sosta o di fermata.

@Classe 4AA I.I.S.S. "Consoli - Pinto" Alberghiero e tecnico economico - Castellana Grotte (BA)

dimensione economica

partecipazione

Paga sempre l’abbonamento ai mezzi pubblici per avere un servizio migliore per tutti.

@Classe 4AET I.I.S. "Pacinotti" Elettronica ed Elettrotecnica – Venezia

dimensione ambientale

ambiente

Se la meta da raggiungere non è lontana, non sarebbe da sottovalutare la classica camminata. Non inquina di certo, a meno che non si gettino cartacce durante il tragitto, inoltre fa sempre bene alla salute, salvo che non si fumi.

@Classe 4A Agrario I.I.S.S. "Basile - Caramia - Gigante" Produzione e Trasformazione – Locorotondo (BA)

dimensione sociale

partecipazione

Diventare promotore della community dei camminatori ti procurerà nuove amicizie.

@Classe 4GP I.I.S.S. "La Torre" Grafico professionale – Palermo

dimensione sociale

Se possibile muoviti in orari di minor traffico.

@Classe 4B SIA I.S.S. "Da Vinci" Tecnico Economico Sistemi Informativi Aziendali - Roma

dimensione sociale

cittadinanza attiva

Condividi osservazioni e consigli con più persone per fare in modo che la corretta mobilità diventi un argomento ricorrente.

@Classe 4A I.I.S. "Maxwell" Liceo Scientifico/Scienze applicate – Nichelino (TO)

dimensione economica

Usa la bici perché fa risparmiare i soldi che molti di noi usano per avere gli stessi benefici nelle palestre.

@Classe 4A Liceo Scienze Umane "Atzeni"- Capoterra (CA)